Economía ¿colaborativa?

Muchas son las preguntas que surgen cuando hablamos de economía colaborativa, ¿qué es?, ¿se trata de una nueva herramienta de trasformación hacia una sociedad más justa y sostenible o un nuevo eslogan amable que esconde una vuelta de tuerca más en la precarización del trabajo y el incremento de las desigualdades?

El nuevo número de la revista PAPELES pretende ayudar a clarificar relacionadas con el tema, a través de la sección ESPECIAL que incluye seis artículos de diferentes especialistas donde se analiza el concepto de economía colaborativa en el marco del debate abierto sobre lo que son y sobre los efectos que tienen en distintos planos, así como sobre las formas en las que estas actividades deberían de regularse. 

Santiago Álvarez Cantalapiedra, director del área Ecosocial de FUHEM y de la revista PAPELES analiza en la INTRODUCCIÓN el éxito que en sus orígenes tuvo la economía colaborativa, pues contaba con la ventaja de la novedad y la apariencia innovadora asociada al empleo de unas tecnologías de la información, que prometían ampliar de manera inusitada las capacidades de interacción entre las personas. Pero, sobre todo, ha contado con la ayuda inestimable de un potente discurso empeñado en convencernos de que nos encontramos ante una economía cargada de valores: la cooperación y la disposición a compartir recursos, tiempos y habilidades constituyen las piezas clave en un funcionamiento alternativo que nos va a permitir compatibilizar la igualdad con el fortalecimiento de la comunidad y el logro de la sostenibilidad.

  Sin embargo, ¿es oro todo lo que reluce? ¿o su desarrollo está teniendo fuertes implicaciones sociales, principalmente sobre la desigualdad y la precarización?

El ENSAYO va dedicado a la transición política y los intelectuales en el pensamiento de Francisco Fernández Buey, tras el cual inauguramos aquí una nueva sección titulada RÉPLICAS en la que Ibán Díaz Parra realiza una crítica argumentada a un artículo J.P. Garnier publicado en el número 137 de esta revista titulado: “Gentrificación”: un concepto inadecuado para una temática ambigua.

En la sección ENTREVISTA conversamos con Juliet Schor sobre las plataformas digitales de la denominada economía colaborativa, y tratamos con Augusto Zamora cuestiones relativas a la situación política internacional.

PERISCOPIO recoge en primer lugar un artículo con las principales cifras sobre los niveles de endeudamiento, pobreza y desigualdad en España en los años posteriores a la crisis. Por otro lado el segundo artículo destaca la experiencia de lucha ZAD contra la instalación de un aeropuerto en la ciudad francesa de Nantes.

PANORAMA dedica un espacio a la reflexión sobre las dificultades psicosociales para iniciar una transición ecosocial capaz de fijar colectivamente el necesario cambio rumbo de la sociedad, a pesar de tener ya una información científica adecuada.

La revista se completa con la sección LIBROS.





Entrevista a Guy Standing

«Los nuevos avances tecnológicos están agravando las desigualdades económicas y fortaleciendo el capitalismo rentista»

Conversamos con el fundador y copresidente de la Basic Income Earth Network (BIEN), sobre el concepto de precariado y la noción de renta básica.

La sección ENTREVISTA del número 140 de la revista Papeles de Relaciones Ecosociales y Cambio Global dedicado al Empleo Precario, publica una conversación de Lucía Vicent, del equipo de FUHEM Ecosocial, con Guy Standing, economista, profesor e investigador, fundador y copresidente de la Basic Income Earth Network (BIEN), ONG que promueve la renta básica como derecho y cuyas propuestas ensaya actualmente en un programa piloto en India. Stanting, que fue director del programa de seguridad socioeconómica de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), ha formulado el concepto de precariado. Además, es autor, entre otros, de los libros El precariado: una nueva clase social (Pasado y presente, 2013) y Precariado: una carta de derechos (Capitán Swing, 2014).

En esta entrevista reflexiona sobre el concepto de precariado y examina la noción de renta básica, que defiende frente a otras propuestas.


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"La corrupción en nuestro país está en un estado de metástasis". Entrevista a Albert Sanfeliu



Clara Senent y Carlos Saavedra entrevistan a Albert Sanfeliu, en torno a su documental «Corrupción: el organismo nocivo», en el número 135 de la revista PAPELES, dedicado a las Corrupciones.




Corrupción: el organismo nocivo tiene como objetivo dar voz a los silenciosos guardianes de la ética y la integridad que habitan en nuestras instituciones y de los que apenas sabemos su nombre, en un país en el que las causas judiciales relacionadas con la corrupción superan las  1.700 y cerca de 1.000 ayuntamientos están bajo sospecha.


   Según Albert Sanfeliu: "Hay un saqueo sistemático del dinero público sobre todo si ponemos el foco en los ayuntamientos. Conocer y hacer frente a lo que denominamos   en  el  documental como  “corrupción  de  proximidad” considero que es el primer paso para romper  esa  dinámica  aletargada  y esa desidia colectiva ante el saqueo organizado   que   se   produce   en muchos de dichos ayuntamientos.

   Porque la corrupción institucional parece no tener fin y afecta a los cimientos de nuestra democracia. La lucha contra  ella compete  a toda la sociedad en su conjunto, por lo que dar voz a los comportamientos éticos y ejemplificantes es hoy más necesario que nunca".

Acceso al texto completo de la Entrevista a Albert Sanfeliu y al trailer del documental.



Entrevista a José Luis Moreno Pestaña



«En un punto del espacio social, cavilar sobre calorías es síntoma de anorexia; en otro, testimonio de salud»




Entrevista a José Luis Moreno Pestaña, realizada por Monica Di Donato, del equipo de FUHEM Ecosocial y publicada en el número 137 de la revista Papeles de Relaciones Ecosociales y Cambio Global.

José Luis Moreno Pestaña es profesor de Filosofía en la Universidad de Cádiz. Filósofo y sociólogo formado en la tradición de Pierre Bourdieu y reconocido experto en la obra de Michel Foucault. Es especialista en filosofía política, sociología de trastornos alimentarios y salud mental, elementos que aborda, entre otros, en una de sus más recientes publicaciones La cara oscura del capital erótico. Capitalización del cuerpo y trastornos alimentarios, editado por Akal. Este libro ha inspirado el contenido de esta entrevista, en la que señalamos y reflexionamos sobre los puntos más interesantes y novedosos de su investigación y de su teorización del cuerpo como capital.


Acceso al texto completo de la entrevista



Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): una revisión crítica

Artículo publicado en la sección PANORAMA del número 140 de la revista Papeles de Relaciones Ecosociales y Cambio Global, escrito por Carlos Gómez Gil, Doctor en Sociología y profesor de la Universidad de Alicante.

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) adoptados por las Naciones Unidas en 2015 contienen la agenda global más ambiciosa aprobada por la comunidad internacional para movilizar la acción colectiva en torno a objetivos comunes. Si bien se proponen luchar contra la pobreza extrema, integran y equilibran tres dimensiones esenciales del desarrollo sostenible como son la económica, la social y la ambiental, proporcionando una valiosa hoja de ruta para articular la formulación de políticas mundiales. Sin embargo, la arquitectura compleja bajo la que se han diseñado, sus limitaciones técnicas y las fundadas críticas de la comunidad internacional proyectan importantes limitaciones para que esta novedosa agenda pueda alcanzar los objetivos previstos de construir un planeta mejor para las generaciones venideras.


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Tiempos de precariedad. Una mirada multidimensional a la cuestión precaria

La precariedad es un fenómeno que se circunscribe al ámbito del trabajo asalariado, ligándolo con la degradación de las formas o condiciones del empleo, aunque su manifestación, así como su extensión, efectos y consecuencias, no se limita y pueden contenerse dentro de esa fracción de tiempo dedicada al mercado.

Este artículo forma parte del ESPECIAL dedicado al Empleo Precario, del número 140 de la revista Papeles de Relaciones Ecosociales y Cambio global, escrito por Lucía Vicent Valverde del equipo de FUHEM Ecosocial, es además profesora en la Universidad Complutense de Madrid e investigadora en ICEI-UCM.

Resulta habitual comprender la precariedad como un fenómeno que se circunscribe al ámbito del trabajo asalariado, ligándolo con la degradación de las formas o condiciones del empleo, sin reparar que su manifestación, así como su extensión, efectos y consecuencias, rara vez se limita y pueden contenerse dentro de esa fracción de tiempo dedicada al mercado. Las transformaciones que alteran las pautas de empleo, bien sea a través de los ingresos, las formas de contratación o incluso los derechos asociados al puesto de trabajo, provocan importantes alteraciones en los distintos espacios que dibujan nuestra trayectoria vital. Sin embargo, buena parte de las aproximaciones interesadas en analizar el mundo del trabajo suelen ignorar las actividades, relaciones e interdependencias que envuelven a esta categoría (el trabajo) y las dimensiones afectadas por los procesos de precarización (el empleo, pero también la protección social, los cuidados, la participación social, etc.).

Parece necesario, por tanto, abordar la precariedad desde una mirada amplia capaz de integrar su complejidad e incidencia en aquellos ámbitos en los que repercute y que alteran las condiciones de vida y bienestar de las personas, formen parte o no de la actividad salarial. Solo así sabremos la verdadera magnitud y urgencia que requiere atender la cuestión y el alcance de las posibles soluciones que puedan revertir esta problemática.


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Sustento y sostenibilidad: vivir bajo un techo con los pies bien pegados al suelo


"El desafío para la humanidad del siglo XXI consiste en erradicar la pobreza y alcanzar una prosperidad sostenible. ¿Cuánto es suficiente para garantizar el bienestar de todas las personas sin comprometer las bases naturales que sostienen la vida en el planeta?"




Santiago Álvarez Cantalapiedra escribe para la sección ENSAYO del número 138 de PAPELES sobre el mundo de contrastes en el que vivimos: miseria, por un lado, cuando no se alcanza lo mínimo para una vida digna; patologías sociales y deterioro ambiental, por otro, como consecuencia de la sobreabundancia y del exceso. El desafío para la humanidad del siglo XXI consiste en erradicar la pobreza y alcanzar una prosperidad sostenible, encontrando vías intermedias entre la carencia y el despilfarro que respondan a la pregunta de cuánto es suficiente para garantizar el bienestar de todas las personas sin comprometer las bases naturales que sostienen la vida en el planeta.


Nos encontramos, pues, ante un suelo (lo mínimo que necesitamos para una vida digna) y un techo ambiental (los límites impuestos por la naturaleza). En medio queda un espacio donde la humanidad se puede mover de forma segura, tanto desde el punto de vista ambiental como desde el punto de vista de la justicia social. Debemos permanecer dentro de esa corona circular. Ni es deseable estar por debajo del suelo de la subsistencia humana ni es posible situarnos más allá de los límites del planeta.

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Gentrificación


"La gentrificación es una de las facetas de la elitización del derecho a la ciudad, que oculta la desposesión urbana de las clases populares".



El sociólogo francés Jean Pierre Garnier escribe el Ensayo del número 137 de Papeles sobre un nuevo concepto de moda en los estudios sociourbanos, pero que, sin embargo, el uso ideológico del término impide analizar con profundidad la identidad de clase que se esconde detrás de la figura del gentrificador y que oculta la desposesión urbana de las clases populares que conlleva este fenómeno. Bajo el título «Gentrification»: un concepto inadecuado para una temática ambigua.

Según el autor uno de los rasgos más destacados de la evolución de las grandes ciudades contemporáneas es el establecimiento en ciertos barrios populares ubicados en las partes centrales del territorio urbano de nuevos residentes que, con alto capital intelectual y cultural, y suficientes recursos financieros, toman posesión de ese espacio a expensas de los habitantes anteriores, que tarde o temprano se ven desalojados del barrio donde vivían.

Este fenómeno urbano ha dado lugar a un montón de literatura más o menos científica. Para designar esta colonización progresiva –que no progresista a pesar de que muchos de los implicados se pretenden de izquierda e imaginan ser la vanguardia de una nueva revolución cultural en materia de hábitos y modos de vida– de esos espacios urbanos deteriorados pero bien situados, se ha importado de Inglaterra un término que ha sido elevado al estatuto de concepto: la gentrificación.

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Entrevista a Rafael Díaz-Salazar.


«Aprender a ser, aprender a vivir juntos, aprender a conocer y aprender a hacer son los cuatro grandes objetivos de la educación»



Aparecida en el número 136 de la revista Papeles de Relaciones Ecosociales y Cambio Global, en esta entrevista Salvador López Arnal conversa con Rafael Díaz-Salazar sobre su último libro Educación y Cambio Ecosocial (PPC, 2016), donde el autor destaca los grandes objetivos de la educación.

Nuestro entrevistado es profesor de Sociología y Relaciones Internacionales en la facultad de Ciencias Políticas de la Universidad Complutense. Realizó con Francisco Fernández Buey su tesis doctoral sobre Antonio Gramsci. Ha publicado libros sobre la persistencia de la clase obrera, los trabajadores precarios, el pensamiento político de Gramsci, la izquierda y el cristianismo, los movimientos sociales altermundistas, la laicidad o las desigualdades internacionales. En los últimos años está investigando sobre ciudadanía democrática y educación.

En la entrevista Díaz-Salazar responde, entre otras, a algunas cuestiones relacionadas con su forma de entender la educación, su idea de transformar los centros de enseñanza en centros de educación, sobre renovación educativa y el papel de los profesores y las familias. Los cambios ecosociales que propugna y el papel que puede jugar la educación, y nombra autores referentes para él tanto del ámbito de la pedagogía, como de otras áreas.


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